Management of ISBN, proofreading, layout, cover design, printing and online sales.
Deskripsi Buku
Millennials and Gen Z are the generations that will play a role in the future. Today’s changing times require people to adapt quickly. Such high demands for survival make the level of stress even sharper. As the next generation that faces millions of challenges, millennials and Gen Z need to recognize their potential, develop themselves positively, build supportive relationships, have mature career planning, be able to manage finances, be able to live healthy body and soul, and maintain the sustainability of life on our beloved planet. This book presents concise tips as a guide for millennials and Gen Z to adapt well in the future. In addition, being able to develop themselves in a positive and balanced way will lead them to the happiness that everyone is looking for in general. A wise and resilient generation can give birth to a bright future.
Deskripsi Buku
| Buku ini disusun berdasarkan hasil kajian teoretis dan empiris yang dilakukan oleh tim penulis. Setiap bagian buku ini merupakan hasil telaah secara ilmiah sehingga dapat dijadikan referensi bahkan pedoman bagi akademisi dan praktisi pendidikan inklusif di sekolah dasar. Buku ini dilengkapi dengan dua buku lainnya yang merupakan instrumen pelengkap bagi praktisi dalam membuat sistem keputusan yang terbaik. Dua buku tersebut dihadirkan terpisah dari buku ini agar pembahasan dapat lebih terforkus di setiap bukunya dan pembaca dapat menggunakan instrumen asesmen literasi dan numerasi dengan lebih mudah. Buku ini sendiri memaparkan secara mendetil tentang penggunaan sistem teknologi untuk membantu guru dalam mengasesmen keberagaman potensi siswa di sekolah dasar dengan memperhatikan kemampuan literasi dan numerasi. Terdapat sebuah sistem yang diperkenalkan secara mendalam yaitu AKUBISASIMPAN. Buku ini memiliki 9 topik yang akan menambah wawasan pembaca terkait teknologi yang dibahas serta petunjuk penggunaannya. Dengan diterbitkannya buku ini, diharapkan para pembaca yakni akademisi dan praktisi pendidikan inklusif tidak sekedar mendapatkan wawasan, tapi juga dapat mengimplementasikan atau mengadaptasi model yang ditawarkan sehingga berbagai diskusi terkait penerapan sistem teknologi ini bermunculan dan mendorong adanya inovasi lebih lanjut. |
Deskripsi Buku
| Secara khusus, buku ini hadir untuk membantu praktisi pendidikan inklusif di sekolah dasar dalam melakukan asesmen (pengumpulan informasi) terkait kemampuan numerasi. Dimana asesmen numerasi dilakukan untuk melihat sejauh mana kemampuan berpikir dengan menggunakan konsep, fakta, prosedur, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari. Buku ini menghadirkan soal-soal terkait numerasi di level sekolah dasar dari kelas satu hingga kelas enam. Praktisi pendidikan khususnya guru kelas dapat menggunakan soal-soal yang telah disusun dalam proses asesmen sebelum menentukan program pembelajaran bagi siswa. Hasil kerja siswa itulah yang kemudian diinput ke dalam sistem digital (dibahas dalam buku lain) menjadi dasar pertimbangan untuk membuat program pembelajaran yang cocok dengan kebutuhan siswa saat ini. |
Deskripsi Buku
| Buku ini hadir untuk membantu praktisi pendidikan inklusif di sekolah dasar dalam melakukan asesmen (pengumpulan informasi) terkait kemampuan literasi. Dimana asesmen literasi bertujuan untuk mengukur kemampuan seseorang untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merefleksikan berbagai jenis teks dalam upaya memecahkan masalah dan meningkatkan kemampuan individu untuk berperan di kehidupan sehari-hari. Buku ini menghadirkan soal-soal terkait literasi di level sekolah dasar dari kelas satu hingga kelas enam. Praktisi pendidikan khususnya guru kelas dapat menggunakan soal-soal yang telah disusun dalam proses asesmen sebelum menentukan program pembelajaran bagi siswa. Hasil kerja siswa itulah yang kemudian diinput ke dalam sistem digital (dibahas dalam buku lain) menjadi dasar pertimbangan untuk membuat program pembelajaran yang cocok dengan kebutuhan siswa saat ini. |